Eltern

Mit check-e.jetzt für Stuttgarter Schülerinnen und Schüler schaffen wir ein kostenloses Angebot für eine digitiale oder analoge Lernbegleitung.
Ein Mal wöchentlich erhalten die Kinder/Jugendlichen über das Videochat-Tool Vitero (das Datenschutz und -Sicherheit garantiert) oder persönlich in einer öffentlichen Einrichtung  eine individuelle Lernbegleitung.

Voraussetzung für die Teilnahme ist eine Empfehlung von Lehrer_in, (Schul)Sozialarbeiter_in oder Mitarbeiter_in einer Beratungsstelle. Diese wird durch Unterschrift auf diesem Formular erteilt. Die Schüler_innen sollten die Absicht haben, mindestens ein halbes Jahr lang an der Lernbegleitung teilzunehmen. Die Mitarbeiterinnen stehen während der Lernbegleitung im Austausch mit Ihnen und der Lernbegleitung.

Für welches Fach eine Lernbegleitung gewünscht wird, kann im Anmeldeformular angegeben werden.

Sobald wir die Anmelde-Daten geprüft haben, wird sich eine Mitarbeiterin bei Ihnen oder Ihrem Kind melden und ein Kennenlerngespräch ausmachen. Nach dem Gespräch wird Ihnen ein Formular (Empfehlung) zugesendet, dass von Ihnen sowie einer Lehrkraft oder Schulsozialarbeit ausgefüllt und unterschrieben werden muss. Die Mitarbeiterinnen suchen nun eine Person, die als Lernbegleitung geeignet ist. Dann treffen wir uns in der Regel persönlich im Caleidoskop (bei Schüler_innen bis 16 Jahre in Anwesenheit einer/s Erziehungsberechtigten oder Lehrer_in/Sozialarbeiter_in), damit sich alle kennen lernen können und Absprachen zu Terminen, Dauer und Themen der Lernbegleitung treffen können.

Danach können beide entscheiden, ob die Lernbegleitung beginnen soll. 

Was bringt es meinem Kind?

Ihre Tochter/Ihr Sohn kann sich entweder persönlich oder per Videochat mit einer Lernbegleiterin oder einem Lernbegleiter treffen. Diese/r wird für Ihr Kind ausgewählt anhand der Schulart, Klassenstufe und des Fachs (bei analogen Treffen auch anhand des Wohnorts, um Fahrtwege zu verringern), für das eine Lernbegleitung benötigt wird. In der wöchentlichen Lernzeit kann Ihr Kind alle Fragen stellen, sich den Lernstoff noch einmal ausführlich erklären lassen und durch Übungen vertiefen. So können die Schüler_innen dem Unterricht besser folgen und haben möglicherweise mehr Erfolgserlebnisse und mehr Freude an der Schule.

Formular